学院文献

领导讲话

首页 > 学院文献 > 领导讲话 > 正文

为了幸福而奋斗---党委书记王蔚生同志在“双代会”上的讲话

发布时间:2018年03月16日 09:30    浏览次数:     部门:办公室

为了幸福而奋斗

王蔚生

2018年3月15日

 

各位代表,同志们:

经过大家的共同努力,廊坊职业技术学院第二届教职工代表大会暨第二届工会会员代表大会第四次会议圆满完成各项议程,即将胜利闭幕。会议听取审议了王建强院长代表学院所作的2017年工作报告,审议了学院提案委员会所作的2017年工会工作报告、工会经费审查报告,审议了2017年财务工作报告,“教代会”提案征集、处理情况报告,补选了工会委员,通过了大会有关决议。大会开的很成功、很圆满,达到了预期目的。在这里,我代表学院党委,向大会的圆满成功表示热烈的祝贺!向各位代表,并通过你们向为学院改革发展付出辛勤劳动的全院教职工表示衷心的感谢和崇高的敬意!

借此机会,我想围绕“幸福都是奋斗出来的”、“为了幸福而奋斗”,和大家做一交流,鼓励大家继续努力奋斗。

首先,回顾一下2012年以来的五年,我们取得的成绩,得到的提升。

一是办学条件明显改善。2012年以来,学院累计筹集资金3.6亿元,用于加强基础设施等方面建设。其中:投入2.2亿元,兴建1栋教学楼和2栋宿舍楼,购入了2栋宿舍楼,对10栋楼外部进行了粉刷装修,内部设施进行了维修更新。投入3800余万元,提升改善了校园信息化网络平台、金融模拟实训中心、机电一体化培训基地等。投入2000余万元,对学院门窗,校园环境景观进行了改造和维修。投入600余万元,改建了教职工及学生食堂,解决了师生用餐问题。投入300余万元建设了省级技能人才培训基地。新建改建各类实验实训室99个,建成了6个央财支持的专业实训基地。学院校容校貌明显改善,基础设施更加完善,办学条件更加优越。

二是教学质量显著提高。2012年时学院有正教授34人,副教授89人。为提升师资力量,我们积极与相关部门沟通,争取增加了正高级职称指数14个。五年来,学院新增正教授20名,副教授60名,同比分别增长59%和67%。目前,学院有正教授49名,副教授142名,副教授职称以上人员占教师比达到45%。2012年,学院有专任教师392人,目前有专任教师423名,同比增长8%。学院原有“双师型”教师193人,现有“双师型”教师265名,同比增长了37%。五年来,学院向社会公开招录教职工42人,其中:博士生3人,研究生22人,本科生17人,研究生以上人员占招录人员的60%。另外,我们还分期分批对369名专兼职教师进行了教学能力测评,教师优秀通过率达到51%。教师队伍结构更加合理,师资力量更加雄厚,教学能力有了极大提升。

在中国高等教育学会发布的中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果中,我们学院跻身全国高职院校前300名,我省仅有3所入围,我们位列其中。2017年广州日报高职高专排行榜中,评价的1000所高职高专综合实力,我院排名402位,这是我院综合实力的体现。

三是机构设置更加合理。原来,学院设置有13个教学机构、1个教辅机构、8个管理机构,机构不健全,职能不明确,职责不清晰,极大的限制了学院发展。为此,院党委积极向省编办、教育厅、市委市政府汇报请示,与相关部门沟通协调,新增了2个教辅机构、2个管理机构,调整了4个系部。目前,学院设置有13个教学机构、3个教辅机构、10个党政管理机构,系部职责更加明晰,沟通运转更加顺畅。在此基础上,我们积极与组织、人事等部门沟通协调,争取理解和支持,新增科级职数41名,处级职数14名。五年来,按照干部选拔程序,选拔任用科级干部275名,处级干部31名,调整任用30名。同时,高标准、严要求发展党员,发展学生党员246名,教师党员50名,党员干部队伍不断壮大

四是招生规模趋于稳定这几年,招生工作形势严峻。但是,学院党委顶住压力、适应形势、创新办法,坚持推进生源校建设,坚持“全年、全员、全力”招生,积极拓宽招生宣传范围,破解招生难题。目前,学院省外招生由原来的2个扩展到四川、陕西等10个省市,与京津冀地区近200家企业建立了长期的毕业生供需合作关系,建成生源校55个。招生规模2017年达到3000人,录取报到率连年保持在90%以上,在全省同类院校中名列前茅。

五是内部运转规范高效“没有规矩,不成方圆”。五年来,我们在制度建设上狠下功夫,用制度管人,靠制度理事,建立健全工作运行机制。修订了学院《章程》,建立了《内部质量保证体系建设与运行实施方案》。先后新建了35项制度,修订了31项制度,清理废止了67项制度。目前,学院共有教学、行政管理、学生管理等三个方面规章制度143项,各项工作迈入了科学化、制度化、规范化管理轨道。

六是多项工作获得荣誉。学院连续三届保持了“省级文明单位”称号,连续四年获得了“省职业教育先进集体”。学院领导班子先后2年考核为优秀,有49人被市委考核为优秀。教职工有6人被评为省级先进工作者或省级优秀教师,有16人被评为市级模范教师或师德先进个人。2017年全省共评出8名“最美河北人”,侯桂森教授作为廊坊唯一代表获此殊荣,郭银花教授获得廊坊“最美教师”称号。科研方面,先后荣获国家发明专利2项,新型实用专利30项,获批省级以上科研项目50项。荣获省级教学成果奖7项,市级科技进步奖4项。以侯桂森教授为首研究的“食用菌应用技术”被省政府评为河北省农业技术推广一等奖,“山坝区食用菌高效生产技术开发集成与产业化示范”项目被评为河北省创业二等奖,“香菇产业化高效运营配套技术”被评为河北省农业推广奖。在省科技厅“现代农业创新工程”中,学院有“农业关键共性技术攻关专项”等7个课题被列入省科技技术攻关专项。教学竞赛方面,五年来,先后有86个团队、134人次的教师获奖86项,其中:国赛二等奖4项、三等奖3项,省赛一等奖12项、二等奖21项、三等奖40项,市赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖1项。这些奖项为我院争得了声誉,是我院的荣耀,值得我们为之骄傲!

七是教职工幸福感明显增强。2012年,学院教职工人均收入5.93万元,2017年,人均收入达到12.42万元包括:工资(含基本工资、基础性绩效)、奖励性绩效、公积金、考核奖、文明奖、内设考核奖、省级文明奖、取暖费,收入水平有了显著提高。在全市同类院校中,我院也处于较高水平。同时,学院积极为教职工创造学习培训、比赛机会。教职工学习机会增多了,参加专业技能比赛机会增加了,大家眼界开阔了,专业能力得到很大提升,竞聘职称实力加强,个人能力得到证明,自身价值得到了体现。另外,我们积极营造学院风清气正环境。在学院里能干事的人受到尊重,不干事的人没有出路;为学院争光的人受到表彰,给学院惹事的人受到批评。整洁的办公环境,和谐的干事氛围,增强了教职工的幸福感、满足感和归属感!

八是社会美誉度进一步提升。省教育厅对学院的工作高度认可,这次教育厅把我们学院确定为优质校创建院校就说明了这一点。市委、市政府和市教育局对我们学院更是“高看一眼,厚爱一层”,无论是在工作安排、政策倾斜,还是在评先评优、资金支持上都优先考虑,全力支持。市里相关部门和其他院校的领导同事,谈到我们学院的变化,也是赞不绝口,很多机关、事业单位人员争相愿意调入我们学院来工作。丰硕的办学成果吸引了省内外等主流媒体,对我们学院多次宣传报道,引发了广泛的社会影响。其他院校、相关企业纷纷来我院学习考察和洽谈合作。学院的声誉正在逐步扩大,影响力正在逐步增强,整体形象正在朝着上级认可、家长放心、企业满意、学生优秀的目标迈步前进。

这些成绩是我们全院干部职工奋斗得来的!包含着我们辛勤努力的汗水,我们奋斗了,我们也从奋斗的过程中获得了幸福。

“幸福是什么”?

幸福不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家里无所事事,而是和一群有梦想、志同道合、充满正能量的人,一起奔跑在理想的路上。回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的方向!

追求幸福是人类的终极目标,但幸福是怎么来的?“幸福都是奋斗出来的”!这是习近平总书记在新年贺词里的谆谆告诫。我理解,幸福主要体现在两个方面:一是工作事业有成;二是家庭美满和谐。

尽管过去我们取得了一些成绩,应该说是很显著的成绩,但是与省内国家和省级骨干校、示范校相比,我们还显得整体实力不足,与江浙等职教名校相比更是差距明显。表现在:职业教育发展不平衡不充分的问题依然突出,校企合作、产教融合某种程度上还停留在表面,人才供需“两张皮”等问题依然突出。具体讲:一是实训课程薄弱、实训标准欠缺,实训课维持在一个较低水平;二是教学内容对应实际岗位针对性不强多数专业教学依然沿用传统课堂灌输模式,专业特色不明显,精品课少,名师没有;三是校企合作档次不高、深度不够,专业教师对企业生产一线的新技术、新工艺、新方法了解不多;四是科研水平整体不高,缺乏省级以上有影响力的课题,科技成果转化不多。五是毕业生就业水平偏低。六是对学生的品行、修养方面的培养,在系统性、系列性方面还有差距。

这些问题是影响我们学院发展的短板,如果不加以解决,势必影响学院的提升发展,甚至影响大家的幸福指数。我们不能坐享已取得的成绩,想获得更多更长久的幸福,别无他路可寻,只有继续努力奋斗。

一是抓重点、补短板、强弱项。当前学院重中之重工作是打赢省级优质校创建攻坚战,这项工作要加快创建进度,确保实现省级优质校建设目标。重点应抓好下面几方面的工作:一要实现参加国家级赛事一等奖的突破。这是提升学院声誉的有效捷径。在这方面,要给予政策保障、资金支持。我认为,要以理实一体课为突破口,建好梯队,邀请国家级一流水平的名师给予辅导培训,加强选手训练力度和强度,力争取得突破。同时,做好高层次技能大赛承办工作,扩大学院外部影响。二要每个专业都要有二门以上的精品课程。持续加大课改力度,用微课、幕课、云班课等信息化教学手段改变传统教学模式;紧密对接企业人才实际需求,改革课程设置、教学内容和教学方法,努力打造精品课程。三要重点抓专业建设。严格按照“五个一”标准实施,实现与企业的深度合作。要调整优化专业结构,集中力量打造3个专业,进入省级骨干专业行列,以特色专业彰显学院的办学特色。

二是提高学生的德育培养水平。一个学校的水平除了体现在专业教育外,还体现在学生适应社会能力方面。社会需要既有专业知识,又有品行和修养的人。因此,我们要坚持“育人为本、德育为先、能力为重”的原则,持续加强学生德育方面的教育。重点是以“三个和谐”为引导,继续抓好学生的第二课堂教育,培育学生正确的核心价值观。一方面,要坚持“创特色、上水平、出精品”活动目标,提高第二课堂活动效果,打造在全省有一定影响力的精品第二课堂活动品牌。另一方面,通过内容丰富,形式多样的系列性活动,提升学生整体素质,使学生在活动中受到教育,得到引导。特别是要加强学生适应社会能力的培养,教育学生“守规矩、懂礼貌”,提升学生综合能力,提高毕业生就业竞争力。

三是积极建设以教学为中心,以招生就业为重点的保障体系。教学为中心大家都有认识,招生就业为重点有些人可能还不理解,一个学校如果没有学生或是没有一定数量的学生,这个学校显然是不合格的学校。因此,招生就业工作一定要提到一个重要位置。招生就业工作要拓展途径,创新模式,加大宣传力度,要坚持全年、全员、全力招生,生源校建设不能放松,持续保持良好的招生态势。同时,要加强对各系的就业指导,广泛拓展学生就业渠道。要建立毕业生信息库,构建与大型企业人才输送链,切实提高毕业生的就业质量。学生实习工作我们原来重视不够,把学生放到企业就完事大吉了,要重视起来。要紧密对接企业岗位实践需要,建立起规范的实习标准、实习模式,加大实习过程的指导,使学生真正学有所得、学有所长。实训方面也要和企业合作对接,建立“校中厂、厂中校”模式,充分利用学校和企业的资源,实现课堂教学与企业实践的有机结合,增强学生的认知能力和动手能力。科研工作要转变思路,从技术应用、方法应用方面突出应用型研究,重心下移,面向企业技术需要开展科研,帮助企业解决“难点”“疑点”和实际应用方面存在的问题,提升科研对产业发展的贡献度。设备与图书管理工作,要建立专业仪器设备管护标准,规范采购、维护流程,加强管理,提高使用率、完好率。后勤保卫工作,要规范管理,按照“小修半天完成,中修一天完成”的原则,规范基础设施建设维修保养工作。提高服务系(部)、服务关心学生意识。要加强食堂、宿舍、教室、办公楼、教学楼等场所安全隐患排查,健全突发事件预警应急处置机制,维护校园安全常态化,努力构建和谐平安校园。党团、工会工作,首先要把基层党组织建设好,党员、团员的政治教育要有针对性,要结合工作实际开展。要关注职工,特别是妇女同志和家庭生活有困难的教职工,把组织的温暖传递给他们。要积极开展健康向上的文体活动,进一步丰富教职工业余文化生活,营造愉悦的工作环境。财务、人事部门除了继续提高为系部服务的意识外,还要深入研究完善财会、人事各项规章制度,围绕保障教学、促进招生做文章,出台新办法。办公室、纪检监察要围绕重点工作、重大事项,建立健全跟踪督办监察机制。学院其它各项工作也都要按照学院党委的统一部署,对照部门职责分工,制定详细计划,抓好具体落实,确保学院全年工作目标的圆满实现。

四是珍惜工作、珍惜关系、珍惜平台。单位是我们和社会之间和他人之间进行交流的桥梁,是你美好家庭的后台,是你在家庭和社会上的发言权。在单位要学会珍惜。珍惜工作。工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。要感谢给你分配工作的人,因为他分给你的是机会,是信任,是平台,是发言权。珍惜关系。一个人只有能够处理好工作中遇到的各种关系,才能完成好你的职责,才能叫做有能力。处理好各方面的关系,可以使你的工作更加顺畅,可以使你的能力得到更好的发挥。珍惜平台,学院是我们每个人展示才华的平台,这个平台提供给大家,大家要懂得维护他、推升他。只有单位好了,个人的幸福感才会更强。目前,学院有了一个良好的发展态势,我们要珍惜这来之不易的成绩。要借势而为,继续奋斗,再创佳绩。

同志们,学院事业的发展,是一个承前启后、继往开来的过程。学院前行的每一步、发展的每一个阶段,都离不开大家的共同努力奋斗。希望大家珍惜学院发展的黄金期,爱护来之不易的安定团结局面,树立强烈的责任意识和机遇意识,乘势而上,推动学院实现新的发展,共同谱写新时代廊坊职业教育的新篇章!

谢谢大家!