学院文献

领导讲话

首页 > 学院文献 > 领导讲话 > 正文

党委书记王蔚生同志在2017年度技能大赛获奖团队表彰总结暨经验交流大会上的讲话

发布时间:2018年01月17日 09:17    浏览次数:     部门:办公室

在2017年度技能大赛

获奖团队表彰总结暨经验交流大会上的讲话

王蔚生

(2018年1月16日)

同志们、老师们:

今天,我们在这里召开大会,主要是对参加2017年度国家和省市各类大赛的获奖团队进行表彰奖励和系统总结。在此,我代表学院向各位获奖的教师和团队表示热烈的祝贺!向为参赛团队默默支持、辛苦服务的幕后同志们表示诚挚的感谢!刚才,建强院长宣读了学院《关于表彰2017年度各类技能大赛获奖团队的决定》和获奖名单,大会为两个参加国赛的获奖团队进行了颁奖;一会儿,国赛获奖团队还要做经验交流,希望大家用心听,认真记,好好学。下面,我就2017年的学院各类大赛工作做一个简要总结,主要讲三点。

一、回顾过去一年取得的成绩

组织参加各类大赛作为学院的一项重要工作,提上议事日程是在2016年底。当时,考虑要加强这项工作,主要基于三个目的:一是检验我们教师教学能力测评工作的实际效果;二是满足创新行动计划和省级优质校创建中期验收的需要,增加评估分值;三是要集中培养打造一批教学名师,以点带面,扩大影响力和美誉度,把我们学院的品牌叫响。

从2017年的情况看,成绩不错,效果明显。2017年是我院参加大赛项目最多的一年,也是我院获得大赛奖项最多的一年,参赛成绩最好的一年。我们先后有48个团队108人次的教师获奖48项,其中国赛二等奖2项;省赛一等奖10项、二等奖10项、三等奖23项;市赛得奖6项。着重说一下,中专部获得河北省信息化大赛教学和说课两个一等奖、学工处获得2017年全省高校辅导员工作精品项目一等奖,均是首次,是突破性的。这些奖项为我院争得了声誉,是我院的荣耀,值得我们为之骄傲!

通过参加比赛,展示了学院教师教学水平,一批理念先进、能力过硬、学有专长、教有技艺的教学“尖子”和“苗子”,脱颖而出。这些教师,面对省内的强手、国内的高手,敢打敢拼、沉着冷静,在更高、更宽广的平台上展示了自己的实力和水平。

通过参加比赛,促进了学院教育教学改革。在比赛过程中,我们开阔了眼界,增长了见识,通过学习、消化、吸收,很多新的教学理念、手段、模式,已经有针对性地应用到实际教学当中,很多与企业标准、行业要求、产业趋势更加契合的专业和课程,已经科学合理地安排到人才培养体系当中。这些都极大地促进了我们学院教学改革的深入进行,取得了明显的育人效果。

通过参加比赛,提高了学院社会影响力和美誉度。直接的影响,就是在中国高等教育学会发布的中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果中,我们学院跻身全国高职院校前300名,我省仅有3所入围,我们位列其中。这是省级优质校创建的硬指标,也是我们追赶国家级、省级示范校、骨干校的重要标志。我在这里还要表扬一下教务处,是他们的精心组织、积极协调、热情服务,为取得这些大赛的好成绩提供了有力的保证。

获得奖项是光鲜的,是令人羡慕的,但是任何骄人的成绩都不会凭空产生,为了获得这些奖项,我们的参赛教师付出了艰苦的努力,洒下了无数的汗水,他们利用课余时间,利用别人休息时间反复训练,再苦再累他们从无怨言,是他们的默默奉献成就了今天的丰硕成果。我们要大张旗鼓地表彰他们,宣传他们的成绩,宣传他们的精神,要让他们成为全院教师的榜样。

二、进一步认识各类大赛的意义和作用

成绩和光荣已经属于过去,我们必须要面向未来,重装上阵再出发。因为各类大赛作为衡量职业院校人才培养质量和水平的一项重要指标,我们必须要给予高度重视、深刻认识。我认为,它的作用和意义主要体现在三个方面:

1.大赛是考试场。通过比赛项目可以检查职业院校的教学是否体现了“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨,是否突出了职教特色,是否重视综合能力特别是动手实践能力的培养,是否把握了企业的新技艺、新知识和新方法等。

2.大赛是检查站。通过单项看综合,越过个人看整体,穿过外表看本质,透过做事看做人,这是一次从个体到集体、从单一技能到综合素质、从学的过程到教的过程、从学校到企业的全方位检阅。

3.大赛是展示台。参赛选手通过个人的形象和整体的风采,显示技术、技能和技巧,显露真活、细活和绝活,展示教育、教学和管理成果,尤其是中青年教师要以“此时不拼更待何时”的态度,通过大赛,实现弯道超车,提前达到人生目标。

可以说,各类大赛已经成为检验职业教育教学质量的试金石。当前,我们正在全力以赴创建省级优质校,因此,必须在国家级、省级各类大赛中拿出令人折服的优异成绩,以证明我们学院综合实力配得上“省级优质校”这个称号,是实至名归。因此,今天这个大会,即是表彰会、总结会,也是鼓劲会、加油会,我们一定要在思想摆位上对参赛备赛工作再上弦、再加强,用成绩、用口碑、用质量,为学院跻身河北省优质高等职业院校提供强有力的支撑。

三、继续努力,再创佳绩,全面提升备赛竞赛实力

纵向比较,2017年我们参加各类大赛成绩优异,进步很大。但横向比较,特别是与省内国家和省级骨干校、示范校比,我们还显得整体实力不足,夺金点偏少。与江浙等职教名校相比更是差距明显。我们认为,主要存在以下不足:一是多数专业教学依然沿用传统课堂灌输模式教学,专业教学内容与企业生产脱节;二是后备力量比较匮乏,梯队的形成还是一个很大的课题;三是对实训课程重视不够,实训课维持在一个较低水平;四是校企合作档次不高、深度不够,专业教师对企业生产一线的新技术、新工艺、新方法了解不多不够;五是个别系部参与大赛的积极性不高。

面对这些问题和不足,需要在下一步工作中坚持问题导向,查找不足,认真加以解决。重点做好以下五项工作:

第一,要完善管理体制。要把参加大赛作为推进教学改革的重要抓手,按照“国赛有名次、省赛争第一、市赛夺全能、院赛常态化”的工作思路,坚持以赛促练、以赛促建、以赛促教、以赛促改,努力提高训练水平和大赛成绩。要持续加大投入,在硬件投入、赛项交流、外出训练上提供政策保障、资金支持,逐步完善备赛训练条件。

第二,要做好梯队建设。要组织好院赛、市赛,通过比赛发现人才、培养人才,组建起参加省赛、国赛的项目团队。同时,加强比赛种子选手的训练力度和强度,扩大训练范围、增加题目数量,积累参赛经验,以应对新的比赛题目要求。

第三,要准确把握信息。掌握规则,才能有的放矢;知己知彼,才能心中有数。教务处和各系部都要千方百计地和全国、省、市的有关职能部门加强沟通,积极主动地和省内外在各类大赛中成绩突出的强校名校增进交流,还可以邀请知名专家、获奖团队来学院传授经验、指导备赛,最终目的就是借脑生智,为我所用,提高备赛质量,获得更优秀的成绩。

第四,要深化校企合作。各类大赛比赛的内容逐渐向企业生产靠拢,比赛内容紧密对接行业标准和企业生产实际。据统计,今年80%以上的赛项有国内外知名企业深度参与,将产业最新技术、先进设备和人才需求标准引入了大赛。因此,为保障大赛成绩,一定要大力推进校企合作,借助知名企业的生产管理平台,提高人才培养的质量和层次。

第五,要全面参与各类大赛。要实现各个系部各个专业参加各类大赛的“全覆盖”,这样才能使各种教学方法都能得到提高,才能取得好成绩。同时,还要突出重点,选好突破口。要在国赛拿一等奖,我认为,实训课是个突破口,汽车、机电、动科三个系应该率先有所作为。

各位老师、同志们,学院前行的每一步、攀登的每一个台阶、发展的每一个阶段,都离不开大家的共同努力和锐意进取,都离不开全院上下的戮力同心和精诚团结。目前,学院正处于发展的“黄金”阶段,希望大家以受表彰的团队为榜样,在新的一年里同心同德、群策群力,以学院发展为已任,敢于担当,积极作为,以必胜的信心、扎实的作风和高度的责任心、使命感,为学院发展做出新的、更大的贡献。